หลักการและอุดมการณ์ หลักการปฏิบัติตน การครองตน การครองงาน
- หลักการและอุดมการณ์
“ครู” คำว่าครู ไม่ว่าจะเป็น พ่อ แม่ ซึ่งเป็นครูคนแรกของลูก ทั้งอบรมสั่งสอนเลี้ยงดูลูกมาตั้งแต่
แรกเกิด ให้ความรัก ให้การศึกษาไม่ว่าท่านจะต้องเหนื่อยมากเพียงใดก็ตาม แต่สิ่งที่ท่านมุ่งหวังคือความสำเร็จของลูก และเห็นลูกอยู่ในสั่งคมอย่างมีความสุข ถึงแม้ว่าวันนี้ท่านทั้งสองจะไม่ได้อยู่เห็นความสำเร็จลูกแต่ข้าพเจ้าก็จะยังมุ่งหวังทำความดี และตั้งใจปฏิบัติตนเป็นคนดี ตั้งใจสั่งสอนลูกศิษย์ให้เป็นคนดี คนเก่ง และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข เหมือนกับที่พ่อแม่ทุกท่านตั้งความหวังไว้ และข้าพเจ้าเชื่อว่า พ่อ แม่ ของข้าพเจ้ายังสามารรับรู้ได้ ถึงสิ่งที่ข้าพเจ้าปฏิบัติ และคิดเสมอ “ว่าใครทำอย่างไร ย่อมได้ผลอย่างนั้น” ข้าพเจ้าจึงมุ่งมั่นทำแต่ความดี ครูคนที่สอง คือ ครูอาจารย์ ที่สั่งสอนอบรมให้วิชาความรู้ นอกจากวิชาความรู้แล้วครูยังให้คำปรึกษาและช่วยเหลือในทุกเรื่องของข้าพเจ้า ไม่ว่าเป็นเรื่องทุนการศึกษา ซึ่งข้าพเจ้าเรียนจบมาได้ด้วยการช่วยเหลือจากทุนการศึกษาต่างๆที่ทางโรงเรียนมอบให้ตั้งแต่ ม.1 จนจบปริญญาตรี ข้าพเจ้าเลือกเรียนสาขาวิชาคอมพิวเตอร์เนื่องจาก ข้าพเจ้าได้เรียนวิชาคอมพิวเตอร์ครั้งแรก ตอนเรียนอยู่มัธยมศึกษาปีที่ 4 ครั้งแรกที่จับเมาส์ข้าพเจ้ารู้สึกตื่นเต้น สนุกกับการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ และคิดว่าโปรแกรมคอมพิวเตอร์สามารถทำงานได้หลายอย่าง ถ้ามีโอกาสได้ศึกษาต่อจะขอเลือกเรียน สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ ดังนั้นข้าพเจ้าจึงเลือกเรียนสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จังหวัดลพบุรี
เมื่อเรียนจบข้าพเจ้าก็ตั้งมั่นที่จะเป็นข้าราชการครู “ที่ดี”เพื่อตอบแทนบุญคุณครูคนแรก คือ พ่อ แม่ และครูคนที่สอง คือครูอาจารย์ของข้าพเจ้า เนื่องจากข้าพเจ้าประสบความสำเร็จ ทั้งด้านการศึกษา การงาน และชีวิตครอบครัว ได้ทุกวันนี้เพราะพ่อ แม่ และครูอาจารย์ ข้าพเจ้าจะขอตอบแทนบุญคุณนี้ด้วยการเป็นดี มีจรรยาบรรณวิชาชีพครู ให้การช่วยเหลือลูกศิษย์ และรักนักเรียนทุกคนเหมือนที่รักลูกของตนเอง ดังที่ข้าพเจ้าเคยได้รับมา
- หลักการปฏิบัติตน
ข้าพเจ้าได้ประพฤติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู โดยเป็นผู้มีความประพฤติดี ปฏิบัติตนเหมาะสม
มีใจรักและศรัทธาต่อวิชาชีพครู ตั้งตนอยู่ในกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด ยึดมั่นในหลักคำสอนของพระพุทธศาสนา และจรรยาบรรณต่อวิชาชีพครูอยู่เสมือ และข้าพเจ้ามีทัศนคติ ว่า การครองตนคือการรู้จักตนเอง เข้าใจตนเอง และสามารถควบคุมตนเองได้ เป็นผู้มีสติรอบครอบตั้งอยู่ในความไม่ประมาท การครองตนที่ดีนั้นข้าพเจ้าได้ยึดหลักธรรมภิบาล ดังนี้
- หลักนิติธรรม
ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎ ระเบียบข้อตกลงของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด เช่น การปฏิบัติตามคำสั่งที่ได้รับ
มอบหมาย การแต่งกายตามระเบียบของโรงเรียน การปฏิบัติหน้าที่เวรรักษาการณ์กลางวันอย่างเคร่งครัดและมีการรายงานผลทุกครั้ง
- หลักคุณธรรม
ข้าพเจ้ายึดมั่นในสิ่งที่ถูกต้อง ดีงาม ปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพ มีความซื่อสัตย์ต่ออาชีพ ให้
ความสำคัญกับผู้รับบริการอย่างเท่าเทียมกัน และอีกทั้งยังส่งเสริมนักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม ร่วมกิจกรรมสวดมนต์ในคาบแรกของทุกวันอังคาร พานักเรียนเข้าวัดในกิจกรรมพาลูกเข้าวัด ร่วมกิจกรรมสำคัญทางศาสนา นำนักเรียนเข้าค่ายปฏิบัติธรรม เข้าวัดทำบุญ ตักบาตร ฟังธรรม อย่างสม่ำเสมอ
- หลักความโปร่งใส
ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มบริหารงบประมาณ และหัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ
ปฏิบัติงานโดยใช้หลัก ถูกต้อง โปร่งใส และสามารถตรวจสอบได้ จนได้รับความไว้อย่างใจจาก ผู้บริหารและผู้ร่วมงาน
- หลักการมีส่วนร่วม
ข้าพเจ้าจัดการเรียนการสอนโดยเปิดโอกาสให้ชุมชน ผู้ปกครองนักเรียน ครูทุกท่าน และนักเรียน
ทุกคนเข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนในรายวิชาโปรแกรมนำเสนอข้อมูล การสร้างสื่อ วีดีทัศน์ ในการร่วมเป็นนักแสดง ที่ปรึกษา ขอใช้สถานที่ของชุมชนที่พื้นที่ต่างๆ ในการจัดทำหนังสั้นคุณธรรม ซึ่งได้รับความร่วมมือจากทุกส่วนเป็นอย่างดี
- หลักความรับผิดชอบ
ข้าพเจ้ามีความตะหนักในสิทธิและหน้าที่ มีความสำนึกในความรับผิดชอบต่อสังคมและใส่ใจ ร่วม
แก้ไขปัญหาการบริหารจัดการ มีความกระตือรือร้นในการแก้ปัญหาและเคารพในความคิดที่แตกต่าง โดยมีการเข้าร่วมประชุมวางแผนกรทำงาน การแก้ไขปัญหา การส่งเสริมพัฒนาทางด้านทักษะต่างๆ ของนักเรียนร่วมกันโดยเข้าร่วมประชุมหัวหน้ากลุ่มบริหารเป็นประจำทุกสัปดาห์
- หลักความคุ้มค่า
ข้าพเจ้าได้มีการรณรงค์ให้นักเรียนตระหนักถึงคุณค่าของพลังงานต่างๆ และทรัพยากรธรรมชาติ
โดยการให้ความรู้ในชั้นเรียน เข้าร่วมโครงการพลังคิดสะกดโลก ร่วมโครงการโรงเรียนลดใช้พลังงาน ประหยัดไฟฟ้าทั้งที่โรงเรียนและที่บ้าน จัดกิจกรรมให้นักเรียนส่งประกวดคลิปรณรงค์ลดใช้พลังงาน
นอกจากนี้ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนตามหลักคำสอนของพุทธศาสนา ในการใช้ชิวิตอย่างมีความสุข ดังนั้นจึงเริ่มด้วยการมีศีล 5 ประจำใจเป็นอย่างน้อยคือเว้นจากการฆ่าสัตว์เว้นจากการลักขโมย เว้นจากการประพฤติผิดในกาม เว้นจาการพุดปด และเว้นจากการดื่มสุรา ยาเสพติด ให้โทษ เป็นคุณธรรม ควรแก่การยกย่องจนได้รับ รางวัล ครูดีไม่มีอบายมุข
1.3 การครองตน
ข้าพเจ้ามีความยุติธรรม ไม่เคยถูกว่ากล่าวตักเตือน หรือลงโทษทางวินัยใด ตลอดอายุราชการ 7 ปี
ที่ปฏิบัติราชการมา ซึ่งข้าพเจ้ามีหลักในการครองตน ดังนี้
- การพึ่งตนเองขยันมั่นเพียรในงานที่รับผิดชอบ
- ความวิริยะ อุตสาหะในหน้าที่ความรับผิดชอบ ถึงแม้ว่างานที่รับผิดชอบจะเป็นงานที่ไม่มี
ความรู้มาก่อน ข้าพเจ้าก็ศึกษาหาความรู้และเข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนางานของตนเอง เช่น งานหัวหน้ากลุ่มบริหารงบประมาณ การจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี งานหัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ งานจัดซื้อจัดจ้าง จัดซื้อจัดจ้างผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP) งานระบบเครือข่ายและสารสนเทศ
- มีความตั้งใจที่จะทำงานในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้ได้รับความสำเร็จ
- มีความอดทน ไม่ย่อท้อต่อปัญหาและอุปสรรค สามารถจัดปัญหาได้ด้วยความ
เพียรพยายามต่อทุกสถานการณ์ เช่น ด้านการสอน ข้าพเจ้ามีความอดทนในการสอนนักเรียนที่มีความแตกต่างระหว่างบุคคล ซึ่งนักเรียนบางคนมีอาจจะเรียนรู้ช้ากว่า คนอื่นๆ ครูจึงต้องใช้ความอดทน ในการจัดกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนทุกคนสามารถเรียนรู้ได้และปฏิบัติงานได้ตามจุดประสงค์ ด้านการปฏิบัติงานพิเศษ งานหัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุต้องใช้ความอดทนค่อนข้างสูง ทั้งการจัดซื้อ จัดจ้าง ตามระเบียบงานพัสดุ
- มีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัวและผู้อื่นด้วยความเอาใจใส่ นอกจากดูแล
นักเรียนแล้วข้าพเจ้าใช้เวลาในช่วง เสาร์ อาทิตย์ และวันหยุดราชการในการดูครอบครัว และลูก โดยไม่บกพร่องในหน้าที่ทั้งหน้าที่งาน และครอบครัว
- ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งกาย วาจา ใจ ขยันมั่นเพียร เสียสละ เช่นการ
ข้าพเจ้าแต่งกายได้ถูกระเบียบของทางราชการ ใช้วาจาสุภาพ กับทุกคน มาปฏิบัติหน้าที่ข้าพเจ้ามาถึงโรงเรียน เวลา 7.40 น. และกลับบ้านหลังเวลา 19.00 น. เป็นประจำเนื่องจากต้องปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ
- การมีวินัยในตนเอง สำรวม ระวังความประพฤติ ละเว้นอบายมุข ไม่พูดหยาบคายให้
การดูและศิษย์เสมือนลูกของตนเอง ให้ความช่วยเหลือกิจของเพื่อนร่วมงานอย่างสม่ำเสมอ
- การประหยัดและอดออม
- รู้จักใช้จ่ายตามควรแห่งฐานะ ข้าพเจ้ารู้จักการใช้จ่ายตามแก่ฐานะโดยยึดหลักตาม
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ด้วยความพอประมาณ คือความพอดี ไม่มากเกินไป ไม่น้อยเกิดไป คือ ใช้จ่ายให้น้อยกว่าที่หาได้ในปัจจุบัน เพื่อให้มีเงินออมไว้ใช้จ่าย โดยการฝากเงินออมทรัพย์กับสหกรณ์ออมทรัพย์ครู
2.2 ผู้จักใช้ทรัพย์สินของทางราชการให้เป็นประโยชน์และประหยัด เมื่อได้รับจัดสรรวัสดุอุปกรณ์ใดๆ จากทางราชการ จะรับผิดชอบในการใช้สอย การเก็บรักษามิให้สูญหายโดยการจัดทำทะเบียน และหมั่นตรวจสอบสภาพให้คงทนและใช้ได้นานๆ ตลอดทั้งกำกับดูและ การใช้โทรศัพท์ เช่นมีการลงทะเบียนการใช้โทรศัพท์ของโรงเรียน
2.3 รู้จักมัธยัสถ์และเก็บออม เพื่อสร้างฐานะตนเองและครอบครัว ข้าพเจ้าเป็นผู้มัธยัสถ์และเก็บอออมจากเงินเดือนที่ได้รับเป็นประจำทุกเดือน สหกรณ์ออมทรัพย์ครู
2.4 รู้จักดูแล บำรุงและรักษาทรัพย์สินของตนเองและส่วนรวม เป็นผู้ที่รักและหวงแหนและคอยดูแลทรัพย์สินส่วนตัวและทรัพย์สินของทางราชการหรือส่วนรวมอยู่เสมอ เช่นดูแลซ่อมบำรุงคอมพิวเตอร์ ทำหน้าที่ครูเวรวันหยุดในการดูแลเฝ้าระวังรักษาความปลอดภัยต่อทรัพย์สินของทางราชการ โดยทำหน้าที่ดูแล ตรวจตราบริเวณอาคารเรียน
- การรักษาระเบียบวินัยและเคารพกฎหมาย
3.1 เป็นผู้รักและปฏิบัติตนตามระเบียบและกฎหมายที่กำหนดไว้ ได้ปฏิบัติตามระเบียบวินัย จรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด ไม่เคยถูกลงโทษทางวินัย และเคารพกฎหมายซึ่งข้าพเจ้ามิเลยต้องโทษทางกฎหมาย
3.2 ประพฤติและปฏิบัติตน เป็นตัวอย่างแก่บุคคลทั่วไป มีความมุ่งมั่นต่อการปฏิบัติงาน เมื่อได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติใดก็ตาม ไม่ว่าจะเป็นงานในหน้าที่สอนหรืองานที่ได้รับหมอบหมายพิเศษ ก็จะยินดีปฏิบัติด้วยความตั้งใจและมุ่งมั่นที่จะทำงานนั้นๆ จนสำเร็จตามบรรลุวัตถุประสงค์
3.3 เชื่อฟังและให้ความเคารพต่อผู้บังคับบัญชา โดยทุกเช้าเมื่อพบเจอผู้บังคับบัญชาจะทักทายด้วยการยกมือไหว้ และเมื่อได้รับมอบหมายงานให้ปฏิบัติงานใดก็ตาม จะปฏิบัติด้วยความเต็มใจและเต็มความสามารถ ส่งผลให้งานนั้นสำเร็จเสร็จสิ้นทันตามกำหนดเวลาและเป็นประโยชน์ของทางราชการ เป็นผู้ปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาย่างเคร่งครัด
3.4 เป็นผู้ตรงต่อเวลา เป็นผู้ปฏิบัติงานตรงตามกำหนดเวลา เช่นการมาให้ทันเวลาปฏิบัติราชการ ทำงานเวลาประมาณ 07.30 น. และกลับเวลา 17.30 น. เป็นประจำ เข้าและออกห้องสอนตรงเวลาเสมอ ร่วมประชุมปรึกษาหารือข้อราชการต่างๆ ไม่ทำให้ผู้อื่นต้องเสียเวลา หากมีการนัดหมายก็จะปฏิบัติภารกิจนั้นตรงต่อเวลาที่นัดหมายเสมอ จึงเป็นบุคคลที่ได้รับการยกย่องจากเพื่อนร่วมงานเสมอ และได้รางวัลครูดีไม่มีวันลา 2 ปีติดต่อกัน
3.5 การปฏิบัติตามคุณธรรมของศาสนา
3.5.1 ละเว้นต่อการประพฤติชั่วและไม่ลุ่มหลงอบายมุข ไม่เป็นผู้ประพฤติชั่ว ประพฤติตนแต่ความดี ทางกาย วาจา ใจ เป็นผู้มีคุณธรรมมีเมตตา กรุณา ไม่ยุ่งเกี่ยวและไม่ลุ่มหลงในอบายมุข ไม่เล่นการพนันทุกชนิด ยึดมั่นในการประพฤติตนอยู่ในศีลห้าซึ่งปฏิบัติได้ครบทุกข้อและเป็นจริง
3.5.2 เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ เสียสละ เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม เป็นผู้มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และมีน้ำใจ โดยยอมรับความคิดเห็นผู้อื่นและแนะนำสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่นโดยไม่หวงแหนเสียสละทั้งเวลา แรงการและทรัพย์สินส่วนตน เพื่อยังประโยชน์ของส่วนรวม สังคม เช่นการร่วมกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน เช่นเป็นวิทยากร การเป็นพิธีกร จัดสถานที่ เต็มความสามารถโดยไม่หวังผลตอบแทน
3.5.3 มีความสื่อสัตย์ สุจริตต่อตนเองและผู้อื่น เป็นผู้ที่มีความซื่อสัตย์ สุจริตทั้งต่อตนเอง และผู้อื่น ไม่เคยปฏิบัติตนให้เป็นไปในทางเสื่อมเสีย เป็นผู้ที่รักเกียรติและศักดิ์ศรี เชิดชูคนที่ทำความดี ความซื่อสัตย์
3.5.4 มีความเมตตา กรุณา โอบอ้อมอารีต่อผู้อื่น ข้าพเจ้าเป็นผู้เมตตา กรุณา โอบอ้อมอารีต่อผู้อื่น โดยเห็นได้จาก ข้าพเจ้าให้ความรักและเมตตา นักเรียนทุกคนโดยให้การช่วยเหลือนักเรียนทุกคนถึงแม้จะไม่ได้สอนก็ตาม เช่นการเปิดให้นักเรียนได้มาใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ในช่วงพักกลางวันเป็นประจำทุกวัน เพื่อทำงาน สืบค้น ทำการบ้าน
- การมีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
4.1 ส่งเสริม สนับสนุนระบบประชาธิปไตย และปฏิบัติตามนโยบายของทางราชการและรัฐบาล มีใจยึดมั่นในหลักการปกครองระบบประชาธิปไตย ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตยมีคุณลักษณะที่สำคัญ คือ เป็นผู้ที่ยึดมั่นชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ มีหลักการทางประชาธิปไตยในการดำรงชาติ เช่น การปฏิบัติตนตามกฎหมาย ดำรงตนเป็นประโยชน์ต่อสังคมโดยช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชา มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดี ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น กล้าและรับผิดชอบในสิ่งที่กระทำ มีน้ำใจ ช่วยเหลือและให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงาน เสนอแนะข้อคิดเห็นที่เป็นประโยชน์ต่องาน ให้ความสำคัญ ยกย่องหรือให้เกียรติผู้ร่วมงาน ได้รับการยอมรับจากผู้บังคับบัญชา หรือผู้ร่วมงาน ส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ต่อสังคม รู้จักบทบาทหน้าที่ของตนเอง เป็นสมาชิกที่ดีของสังคม อันเป็นกาส่งเสริมและสนับสนุนการปกครองระบบประชาธิปไตย เพื่อความสมบูรณ์ของงานส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน จึงจัดให้มีการเลือกตั้งประธานนักเรียน สภานักเรียนเป็นประจำทุกปี โดยได้ทำหน้าที่กรรมการประจำหน่วยการเลือกตั้ง
4.2 เข้าร่วมในศาสนกิจและบำรุงศาสนา ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามหลักหน้าที่ของชาวพุทธ ร่วมทำบุญเพื่อทะนุบำรุงศาสนาตลอดทุกครั้งเมื่อมีโอกาส เช่นวันสำคัญทางศาสนา ร่วมกิจกรรมพาลูกเข้าวัด และร่วมกับนักเรียนที่ปรึกษา ทำบุญทอดผ้าป่าเพื่อสร้างศาลาวัดหนองม่วง ตำบลหนองม่วง อำเภอหนองม่วง จังหวัดลพบุรี
4.3 ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดี ข้าพเจ้าให้ความเคารพและปฏิบัติตามกฎหมายเป็นผู้ปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบแบบแผนของทางราชการ เช่น การเสียภาษี การใช้สิทธิ์ในการเลือกตั้ง การเคารพกฎหมาย การให้ความร่วมมือกับชุมชน ส่วนราชการทุกภาคส่วน
4.4 มีความจงรักภักดีและเทิดทูนในสถาบันพระมหากษัตริย์ เช่นปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามพระบรมราโชวาท หรือเข้าร่วมพิธีในโอกาสสำคัญอย่างสม่ำเสมอ ถือเป็นกิจวัตรปกติ แสดงออกด้วยความจงรักภักดีและเทินทูนในสถาบัน และจัดให้มีพระบรมฉายาลักษณ์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวในห้องเรียน และที่บ้านก็จัดไว้สูงอันสมควร ไปร่วมงานพิธีวันเฉลิมพระชนมพรรษา
ข้าพเจ้าสำนึกอยู่เสมอว่าตนเองเป็นครู ต้องเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับลูกศิษย์ โดยยึดถือแนวปฏิบัติในจรรยาบรรณครู ดังนี้ รักและเมตตาศิษย์ โดยให้ความเอาใจใส่ช่วยเหลือส่งเสริมให้กำลังใจในการศึกษาเล่าเรียนแก่ศิษย์โดยเสมอหน้า อบรม สั่งสอน ฝึกฝนสร้างเสริมความรู้ ทักษะและนิสัยที่ถูกต้องดีงามให้แก่ศิษย์ อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ทั้งทางกาย วาจาและจิตใจ ไม่กระทำตนให้เป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคมของศิษย์ ไม่แสวงหาประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากศิษย์ในการปฏิบัติหน้าที่ตามปกติ และไม่ให้ศิษย์กระทำการใดๆ อันเป็นการหาผลประโยชน์ให้แก่ตนโดยชอบพัฒนาตนเองทั้งด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพและวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการเศรษฐกิจ สังคม การเมือง
1.4 การครองงาน
การครองงาน หมายถึงการมีความสามารถปฏิบัติงานในหน้าที่และงานที่ได้รับมอบหมายอย่างดี ข้าพเจ้ายึดหลัก สังคหวัตถุ 4 เป็นหลักธรรมในการยึดเหนี่ยวจิตใจของผู้อื่นให้ปฏิบัติงาน ได้แก่ ทาน (การเสียสละเอื้อเฟื้อแบ่งปัน) ปิยวาจา (การพูดด้วยถ้อยคำที่ไพเราะอ่อนหวาน พูดด้วยความจริงใจ) อัตถจริยา (การสงเคราะห์ ประพฤติในสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่ผู้อื่น) สมานัตตา (การประพฤติเสมอต้นเสมอปลาย) โดยปฏิบัติตนในการครองงาน ดังต่อไปนี้
- ข้าพเจ้าไม่เคยขาดงาน ตั้งแต่เริมบรรจุรับราชการเป็นข้าราชการครูได้ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ของตน
เต็มศักยภาพ เต็มความรู้ เต็มความสามารถ ทุ่มเท และอุทิศเวลาให้กับทางราชการไมเคยขาดราชการ และไม่เคยละทิ้งงานในหน้าที่ที่รับผิดชอบ
- ข้าพเจ้าไม่มีวันลา ในปีงบประมาณ 2557 และ 2558
- จำนวนชั่วโมงสอน จำนวนชั่วโมงสอนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 16 ชั่วโมง
- มีผลงานประกอบการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 ดังนี้
- แผนการจัดการเรียนรู้วิชาโปรแกรมนำเสนอข้อมูล รหัส ง32203 ม.5
- เอกสารประการสอนวิชาโปรแกรมนำเสนอข้อมูล รหัส ง32203 ม.5
- มีความสำเร็จในการพัฒนาตามแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan) ทั้งด้าน สมรรถนะหลัก และ
สมรรถนะประจำสายงาน
- แนวทางวิธีการปฏิบัติงานและวิธีการการจัดการเรียนการสอน
ข้าพเจ้าจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สร้างสื่อและนวัตกรรมให้ทันสมัยและเหมาะสมกับนักเรียน โดยการผลิตสื่อการสอนที่หลากหลาย เช่นบทเรียนบนเว็บ บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย วีดีทัศน์ประกอบการสอน PowerPoint การใช้ โซเชียลมีเดีย การสอนแบบโครงงาน การมอบหมายภาระงานให้นักเรียนศึกษาจากแหล่งเรียนรู้นอกเรียนกับวิทยากรท้องถิ่น เป็นต้น ส่งผลให้นักเรียนมีความตื่นตัวในการเรียนรู้ มีความรู้แบบยั่งยืน นำความรู้ไปประกอบอาชีพได้ มีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน ซึ่งข้าพเจ้ามีเทคนิควิธีการสอนที่หลากหลาย คือ
- ศึกษาข้อมูลวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล เยี่ยมบ้านนักเรียนเพื่อทราบสภาพจริงของนักเรียน
- นำข้อมูลมาจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน
- ผลิตสื่อ นวัตกรรมการสอนที่หลากหลายและเหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม เพื่อพัฒนาคุณภาพ
ผู้เรียน
- วัดและประเมินผลนักเรียนตามสภาพจริง จากการแบ่งกลุ่มของนักเรียนโดยให้นักเรียนเป็นผู้จัดกลุ่ม
เองตามความเหมาะสม
- ส่งเสริมนักเรียนที่มีความรู้ความสามารถ สอนเสริมนักเรียนที่ต้องการพัฒนาโดยเฉพาะนักเรียนที่
บกพร่องทางการเรียน และส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ โดยคัดเลือกนักเรียนแล้วร่วมแข่งทักษะวิชาการ และจัดตั้งชมรมเฟื่องฟ้าฟิลม์ เพื่อนักเรียนที่สนใจในการผลิตสื่อวีดิทัศน์ ทุกระดับชั้น
- ดูแลนักเรียนอย่างใกล้ชิด ให้ความรักและความอบอุ่นกับนักเรียน สร้างความสุขให้กับนักเรียนและ
ทำให้นักเรียนรู้สึกอย่างมาโรงเรียน อยากมารับการถ่ายทอดความรู้จากพ่อครูแม่ครู โดยคิดว่า “รักนักเรียนให้เหมือนกับที่รักลูกของตนเอง”
ผลงานเด่นที่เป็นประโยชน์ในการแก้ปัญหาและพัฒนานักเรียนให้มีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ผลงานเด่น ได้แก่การจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อผ่านเว็บไซต์ ,Facebook , Facebook page youtube ร่วมกันในรายวิชาโปรแกรมนำเสนอข้อมูล ในการนำเสนอหนังสั้นคุณธรรม
รูปการจัดกิจกรรมการเรียนผ่านสื่อออนไลน์ เว็บไซต์ ,Facebook , Facebook page youtube ร่วมกันในรายวิชาโปรแกรมนำเสนอข้อมูล ในการนำเสนอหนังสั้นคุณธรรม
รูปการจัดกิจกรรมการเรียนผ่านสื่อออนไลน์ เว็บไซต์ ,Facebook , Facebook page youtube ร่วมกันในรายวิชาโปรแกรมนำเสนอข้อมูล ในการนำเสนอหนังสั้นคุณธรรม
ผลสำเร็จที่เกิดจากการปฏิบัติงานต่อนักเรียน ครู ผู้เกี่ยวข้อง
- นักเรียนสามารถเรียนรู้ และทบทวนบทเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา
- นักเรียนสามรถส่งงาน ปรึกษาปัญหากิจกรรมได้ทุกที่ทุกเวลา และสามารถส่งงานได้ตามกำหนดเวลา
มากขึ้น
- นักเรียนเกิดการภาคภูมิใจที่เห็นผลงานของตนเองผ่านทางสื่อออนไลน์ และมีจำนวนผู้เข้าชมจำนวน
มาก
- ผลงานของนักเรียนเป็นสื่อการเรียนการสอนให้กับรุ่นน้องต่อไป
ประโยชน์ที่ได้รับจากผลงาน เรื่องที่ได้เรียนรู้และข้อคิดเห็นเพื่อพัฒนาการศึกษาในอนาคต
- ครูมีความสุขกับการถ่ายทอดความรู้และดูแลนักเรียน
- นักเรียนมีโอกาสในการแสวงหาความรู้ ความภาคภูมิใจในการจัดทำผลงานและการนำเสนอผลงาน
ของกลุ่ม
- ผู้ปกครองภาคภูมิใจในความสามารถของบุตรหลาน มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมร่วมกับนักเรียน และ
เห็นผลงานของนักเรียนเป็นทีประจักษ์
- ชุมชนได้เห็นผลงานการสร้างสื่อวีดีทัศน์ของนักเรียนที่ร่วมกิจกรรมกับชุมชนในวันสำคัญต่างๆ
ข้อคิดเห็นเพื่อพัฒนาการศึกษา
การนำเสนอผลงานของนักเรียนผ่านทางสื่อออนไลน์ ควรตรวจสอบผลงานให้ถูกต้องก่อนเผยแพร่ เพราะอาจมีข้อมูลที่ผิดพลาด และอาจพบปัญหาในเรื่องของลิขสิทธิ์