หน่วยที่ 4 การตัดต่อกับUleadVideoStudio
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
เรื่อง การตัดต่อกับ UleadVideoStudio
รายวิชานำเสนอข้อมูลและสื่อประสม รหัสวิชา ง32203 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1-5/3
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เวลาเรียน 2 คาบ (200 นาที )
ครูผู้สอน ครูหนึ่งฤทัย โพตุ่น
สาระ/มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
มาตรฐานการเรียนรู้ ง 3.1 เข้าใจเห็นคุณค่าและใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล เรียนรู้การสื่อสารแก้ปัญหา การทำงาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม
- ผลการเรียนรู้
ด้านความรู้ (K)
- นักเรียนสามารถอธิบายส่วนประกอบต่างๆของหน้าต่างหลักสำหรับการตัดต่อวิดีโอในรูปแบบ Videostudio Editor ได้
- นักเรียนสามารถอธิบายขั้นตอนการนำเข้าไฟล์ภาพ วิดีโอ และเสียงใน Media Library ได้
- นักเรียนสามารถอธิบายส่วนประกอบและลักษณะการทำงานของ storyboard และ Timeline ได้
- นักเรียนสามารถอธิบายส่วนประกอบและลักษณะการทำงานของ Preview Window ได้
- นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะการทำงานขอบ Option Panel ได้
ด้านทักษะกระบวนการ (P)
- นักเรียนสามารถใช้เครื่องมือในส่วนของ Storyboard และ Timeline สำหรับการตัดต่อวิดีโอได้
- นักเรียนสามารถใช้เครื่องมือในส่วนของ Preview Window ได้
- นักเรียนสามารถใช้เครื่องมือในส่วนของ Option panel สำหรับการตัดต่อวิดีโอได้
- นักเรียนสามารถศึกษาและทดลองใช้งานเครื่องมือการใส่ข้อความและใส่เสียงให้กับงานวิดีโอได้
ด้านคุณลักษณะ (A)
- นักเรียนมีความรับผิดชอบในการเข้าชั้นเรียน
- นักเรียนส่งงานตามเวลาที่กำหนด
- นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
- สาระสำคัญ
การตัดต่อวิดีโอในรูปแบบ VideoStudio Editor มีเครื่องมือที่ใช้ในการตัดต่อวิดีโอที่หลากหลาย และมีลักษณะการใช้งานที่ไม่ยุ่งยากหรือซับซ้อนจนเกินไป ทำให้ง่ายต่อความเข้าใจและเหมาะสำหรับการเริ่มต้นทำงานตัดต่อวิดีโอ
- สาระการเรียนรู้
- การนำไฟล์ภาพ เสียง วิดีโอเข้า Media Library
- วิธีการดาวน์โหลดเสียง และวิดีโอจากอินเตอร์เน็ต
- ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ Storyboard และ Timeline เครื่องมือสำหรับการตัดต่อวิดีโอ
- การใช้งาน Storyboard สำหรับการจัดเรียงลำดับ
- การใช้งาน Timeline สำหรับการตัดคลิปและปรับความเร็ว
- ส่วนประกอบของ Timeline สำหรับการตัดต่อคลิปและปรับความเร็ว
- ส่วนประกอบของ Timeline
- วิธีการตัดคลิปวิดีโอให้สั้นลงอย่างง่าย
- การปรับความเร็วในการแสดงวิดีโอ
- การตัดต่อคลิปวิดีโอด้วย Preview Window
- ส่วนประกอบของ Preview Window
- การกำหนดจุดเริ่มต้น และจุดสิ้นสุดของคลิป ด้วย Mark – in และ Mark – out
- การกำหนดจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดอย่างเร็วด้วย Trim Handles
- การแบ่งช่วงคลิปวิดีโอ
- การปรับแต่งวิดีโอด้วย Option Panel
- ส่วนประกอบต่างๆ ของ Option Panel
- การปรับแต่งสี และความสว่างให้คลิปวิดีโอ
- การปรับความเร็วในการแสดงคลิปวิดีโอ
- การแยกสียงออกจากคลิปวิดีโอ
- การแบ่งคลิปวิดีโอด้วยตนเอง
- คุณลักษณะอันพึงประสงค์
- คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
- นักเรียนมีวินัยในการทำงานส่งงานได้ตรงเวลาที่ครูกำหนด
- นักเรียนใช้สื่อต่างๆในการสืบค้นข้อมูลเพื่อหาความรู้ในการทำใบงาน
- นักเรียนมีความมุ่งมั่นในการทำงานและส่งงานได้ทันตามเวลาที่กำหนด
- นักเรียนมีจิตสาธารณะสามารถทำงานเป็นทีมอย่างเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
- คุณลักษณะผู้เรียน ตามหลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล
- นักเรียนทำงานตามใบงานได้อย่างสร้างสรรค์
- อัตลักษณ์โรงเรียน
- นักเรียนมีกิริยาอ่อนน้อมทำความเคารพครูทุกครั้งในการเข้าเรียนและหลังออกจากห้องเรียน
- นักเรียนขออนุญาตในการตอบคำถาม หรือสอบถาม ไม่พูดสอดแทรกระหว่างครูบรรยาย
- บูรณาการกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
- นักเรียนใช้ทรัพยากรในการทำกิจกรรมอย่างคุ้มค่า
- นักเรียนใช้เหตุผลที่เหมาะสมในการตอบคำตอบและสร้างชิ้นงาน
- ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ
- นักเรียนมีความซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม
- นักเรียนใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียนทั้งทางตรงและทางอ้อมทั้งในห้องเรียนและสืบค้นข้อมูลผ่านทางเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
- นักเรียนเข้าใจเรียนรู้การเป็นประชาธิปไตยโดยยอมรับความคิดเห็นของสมาชิกในกลุ่ม
- นักเรียนมีระเบียบ วินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักการเคารพผู้ใหญ่
- นักเรียนมีสติรู้ตัว รู้คิด รู้ทำ ก่อนตอบคำถาม ก่อนทำกิจกรร ใบงานและการสอบทุกครั้ง
- นักเรียนรู้จักดำรงตนอยู่โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่
- นักเรียนคำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวมมากกว่าผลประโยชน์
- สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
- ผู้เรียนมีความสามารถในการสื่อสาร
- ผู้เรียนความสามารถในการคิดในการตอบคำถาม การทำใบงาน
- ผู้เรียนความสามารถในการแก้ปัญหา
- ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
- ชิ้นงาน/ภาระงาน
- แบบทดสอบหน่วยที่ 4 เรื่องการตัดต่อกับ UleadVideoStudio
- ใบงานที่ 4 เรื่องการตัดต่อกับ UleadVideoStudio
- การวัดและการประเมินผล
8.1 การประเมินก่อนเรียน
- แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องการตัดต่อกับ UleadVideoStudio
8.2 การประเมินระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
- สังเกตจาการตอบคำถาม
- สังเกตจากการทำกิจกรรมกลุ่ม
- การประเมินหลังเรียน
- แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องการตัดต่อกับ UleadVideoStudio
8.4 การประเมินชิ้นงาน/ภาระงาน
- ทำแบบทดสอบหลังเรียนผ่าน 70 %
- ใบงานที่ 4 เรื่องการตัดต่อกับ UleadVideoStudio
ครูหนึ่งสอนดี IT น่ารู้ 